113學年度第1學期第3次應用外語系系務會議
113學年度第1學期第3次系務會議 會議紀錄
會議時間:113年12月17日(二)中午12時40分
會議地點:六藝樓藝304教室
主 席:李幸瑾主任 記錄:陳匡賢
出席委員:邱怡慧、陳瑋瑜(請假)、史穎君、張宜瑧、賴暄堯、黃瑞恆(請假)、潘大為、陳姝伶、楊承豪、李明哲、洪倩文、吳秦芳、陸靜容
工作人員:吳采真、楊馥瑄、陳匡賢
- 主席報告
一、有關本系113-1-2系自我評鑑委員決議如下:評鑑報告之「目標與發展」構面部分第2點、第6點、第7點、第8點說明部分,再依委員建議調整或刪減部分內容;有關「教學與學習」構面部分第2點師資第二專長部分再依委員建議進行相關內容補充(如附件A)。
二、為因應本系相關專案教師契約到期及明年外部委員實地訪視等因素,本系自我評鑑報告各構面負責教師將調整如下:
「目標與發展」構面部分,由「李明哲」教師負責;「教學與學習」構面部分,由「張宜瑧」及「黃瑞恒」2位教師負責;「辦學績效與精進策略」構面部分,由「李幸瑾」教師負責;「自我改善與永續經營」構面部分,由「陳瑋瑜」及「邱怡慧」2位教師負責。
三、有關本系113學年度系所及學位學程自我評鑑之「待改善事項」中,有關「自我改善與永續經營」構面部分,有評鑑委員表示「……師資專長過於單一,未聘任其他商管專長之教師……」等建議,要針對經營困境真誠剖析問題之所在,另本系刻正辦理113學年度商管專業教師聘任作業。
- 確認上次(113年11月5日)會議紀錄及執行情形
提案一、本系113學年度第1學期王貞宏清寒獎助學金推薦名單,提請審議。
說 明:
- 依本系王貞宏先生獎助學金實行要點第三條和第四條辦理,如附件1-1。
- 本獎學金申請條件如下:
- 本系日間部五專、四技、二技及進修部二專、進修部二技在學學生,不含ㄧ年級上學期新生。
- 經政府主管機關審核認定符合「低收入戶」或「中低收入戶」資格之學生。
- 申請學生前一學期學業成績平均達 70 分。
- 操行成績前一學期 80 分以上,且無申誡以上處分者。
- 本獎學金每學期核發一次。
- 五專、四技、二技、進二專、進二技每年級各2名,不含ㄧ年級上學期新生,但各年級名額可流用,每名發給新臺幣陸仟元。
- 學生申請推薦名冊如附件1-2。
- 上開名單已於113學年度第1學期第1次系學務委員會議審議通過。
決 議:照案通過。
提案二、本系113學年度第1學期王貞宏金融、保險及證券考試獎勵金推薦名單,提請審議。
說 明:
- 依本系王貞宏先生獎助學金實行要點第三條和第四條辦理,如附件1-1。
- 本獎學金申請條件如下:
- 本系日間部五專、四技、二技及進修部二專、進修部二技在學學生。
- 該證照核發機構為下列任一單位:
- 臺灣金融研訓院
- 證券暨期貨市場發展基金會測驗中心
- 中華民國人壽保險商業同業公會
- 中華民國產物保險商業同業公會
- 財團法人保險事業發展中心
- 考選部
- 於修業年限內通過上述單位金融、保險及證券相關考試。
- 本獎學金每學期核發一次。
- 名額若干,並視當年度經費使用情況調整之;如欲核發之金額超出當年度經費,依申請先後順序核發。每張證照發給新臺幣參仟元,同一證照不可重複請領,每張僅限一次。
- 學生申請推薦名冊如附件2。
- 上開名單已於113學年度第1學期第1次系學務委員會議審議通過。
決 議:照案通過。
提案三、本系113學年度第1學期及川正一先生優秀獎學金推薦名單,提請審議。
說 明:
- 依本系及川正ㄧ先生優秀獎學金實行要點第三條和第四條辦理,如附件3-1。
- 本獎學金申請條件如下:
- 凡應用外語系五專部之在學學生。
- 申請學生前ㄧ學期學業成績每學期總平均不得低於80分,無不及格科目;操行成績每學期80分以上,且未受記過處分者。
- 如申請人數超過核發名額,以高年級學生優先;若人數仍超過名額,考量標準依序為學業成績、操行成績、清寒程度。
- 本獎學金每學期核發一次,五專部共1名,每名發給新臺幣貳萬元。
- 學生申請推薦名冊如附件3-2。
- 上開名單已於113學年度第1學期第1次系學務委員會議審議通過。
決 議:照案通過。
提案四、有關本系「教師評審委員會設置要點」修訂案,提請審議。
說 明:
- 配合本校113年6月13日「教師評審委員會設置辦法」(如附件4-1)修正,以及本校113年10月22日113學年度第1學期教師評審委員會第1次臨時會議決議(如附件4-2),修訂本系「教師評審委員會設置要點」。
- 本系前於113年10月1日113-1-1系務會議修訂本系「教師評審委員會設置要點」之委員設置人數及資格;依據本校113年10月22日113學年度第1學期教師評審委員會第1次臨時會議決議,各單位應增加委員性別比例及審議教師新聘、升等案時應加聘校外諮詢委員之規定,擬修訂條文對照表及修正草案如附件4-3。
決 議:照案通過。
提案五、遴選本系112學年度優良導師,提請討論。
說 明:
- 依「本校優良、傑出導師遴選與獎勵辦法」辦理,簡便行文表及相關資料如附件5-1。
- 本系112學年度可推薦之優良導師名額為3名(日間部2名、進修部1名),優良導師須符合以下規定:
- 在本校擔任導師2年以上
- 當學年未有教授休假研究、留職留薪或留職停薪
- 2年內未曾獲選為優良導師
- 5年內未曾獲選為傑出導師
- 本案經本會議通過後,續送學務處審議。
決 議:經查本系112學年度僅黃瑞恒教師符合上述有關優良導師相關規定(單一學期填寫率達40%以上、滿意度平均分數達3.5分以上),惟因黃師婉拒擔任本系112學年度優良導師之推薦人選,爰本系今年暫不推薦112學年度優良導師名單。
提案六、有關本系115學年度進修二專學制停辦條件相關事宜,提請討論。
說 明:
- 依據本校教務處113年9月6日簡便行文表辦理(如附件6-1)。
- 為配合本校115學年度起停招進修二專學制相關作業進度,擬依教務處建議於113年11月底前完備相關停招程序作業。
- 本系已於113年10月22日、23日分別向本系進修部二專學生召開停招說明會(簽到表、說明會照片等資料如附件6-2);另本案如經本次系務會議通過,將依規定續送院務等相關會議,以便作為後續115學年度停招之相關依據。
決 議:照案通過。
臨時動議一、有關本系名稱微調事宜一案,提請討論。
說 明:
- 為配合本校整體發展方向修正,並銜接本校「創新創意」、「實務技能」、「社會關懷」、「自我管理」及「數位化」等5大培育目標,同時配合本院國際行銷相關未來發展目標所需,擬逐步進行本院相關系所名稱微調事宜。
- 有關系所名稱微調事宜,建議可朝向結合本院國際行銷相關內容及系所未來發展方向為主,例如:智慧應用外語系、國際溝通暨應用外語系、智慧商務應用外語系或國際行銷溝通暨應用外語系等其他相關名稱,俾便配合本院發展相關系所特色。
決 議:因部分委員請假未出席本次會議,且系所名稱調整攸關全系師生之權益,為審慎評估系所名稱調整所帶來的相關變動,爰經在場委員決議暫緩討論系所名稱調整議題,俟下次會議全部委員出席再討論。
臨時動議二、有關評鑑委員建議將THCI-CORE期刊,納入112-114學年度中長程計畫之教師研究學術發表期刊KPI一案,提請討論。
說 明:
- 為配合提升本校整體教育品質與辦學績效及發展學校特色,並展現本系相關教學優勢與專業素養,本系爰依本校自我評鑑實施辦法規定,於113年10月9日辦理113學年度系所及學位學程自我評鑑相關事宜。
- 經查本系113學年度系所及學位學程自我評鑑之「待改善事項」中,有關「目標與發展」構面部分,有評鑑委員建議教師發表期刊KPI可增列THCI-CORE期刊。
決 議:考量目前THCI已無CORE等級分類,故改以本校「教師研究獎(補)助實施要點」標準,將THCI(第一級)、(第二級) 納入本系112-114學年度中長程計畫之教師研究學術發表期刊KPI。
臨時動議三、有關「國立臺北商業大學應用外語系學生外語能力畢業門檻及輔導要點」之採計日期改為「入學後」一案,提請討論。
說 明:
- 為配合提升本校整體教育品質與辦學績效及發展學校特色,並展現本系相關教學優勢與專業素養,本系爰依本校自我評鑑實施辦法規定,於113年10月9日辦理113學年度系所及學位學程自我評鑑相關事宜。
- 經查本系113學年度系所及學位學程自我評鑑之「待改善事項」中,有關「目標與發展」構面部分,有評鑑委員請本系針對補助學生考取專業證照人數逐年快速減少一事進行說明。
- 為增加補助考取專業證照人數部分,擬將「國立臺北商業大學應用外語系學生外語能力畢業門檻及輔導要點」之採計日期改為「入學後」。
決 議:
本案因補助人數增減與採計日期無關,故經決議撤案。
臨時動議四、有關評鑑委員表示在數位微學程終止後,有無替代做法以提升學生數位知能一案,提請討論。
說 明:
- 為配合提升本校整體教育品質與辦學績效及發展學校特色,並展現本系相關教學優勢與專業素養,本系爰依本校自我評鑑實施辦法規定,於113年10月9日辦理113學年度系所及學位學程自我評鑑相關事宜。
- 經查本系113學年度系所及學位學程自我評鑑之「待改善事項」中,有關「目標與發展」構面部分,有委員請本系就三個微學程終止後辦理,是否有替代做法以提升學生數位化知能一事進行說明。
決 議:考量本系目前已無相關數位微學程,且國際行銷學院數位微學程尚在討論中,爰經決議將與國際行銷學院討論後再進行後續事宜。
臨時動議五、有關評鑑委員建議系課程委員會納入全體專任教師或是改全部票選一案,提請討論。
說 明:
- 為配合提升本校整體教育品質與辦學績效及發展學校特色,並展現本系相關教學優勢與專業素養,本系爰依本校自我評鑑實施辦法規定,於113年10月9日辦理113學年度系所及學位學程自我評鑑相關事宜。
- 經查本系113學年度系所及學位學程自我評鑑之「待改善事項」中,有關「目標與發展」構面部分,有委員針對本系課程委員人數一事,建議納入全體專任教師為系課程委員或是改全部票選。
決 議:因系課程委員會與系務會議委員仍有所出入(例如系課程委員會有外聘委員),故有關是否納入全體專任委員或改全部票選部分,則移由相關委員會及系務會議討論後再做決定。
- 提案討論
提案一、本系各學制課程科目表新增專業選修課程,提請審議。
說 明:
- 配合國際行銷學院及本系培養外語及國際行銷相關產業中高階人才之培育目標,擬新增各學制專業選修課程:
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學年度 |
學制 |
課程名稱 |
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112 |
四技 |
展覽規劃與管理 |
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113 |
二技 |
AI行銷應用 |
- 課程異動對照表如下:
- 112四技
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實施年度 |
核定課程 |
修訂後課程 |
異動說明 |
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科目類別 |
科目名稱 |
學分數 |
時數 |
第二學年 |
科目類別 |
科目名稱 |
學分數 |
時數 |
第二學年 |
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上 |
下 |
上 |
下 |
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授課時數 |
實習時數 |
授課時數 |
實習時數 |
授課時數 |
實習時數 |
授課時數 |
實習時數 |
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113 入學 |
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專業選修 |
展覽規劃與管理 |
2 |
2 |
0 |
0 |
2 |
0 |
新增 專業 選修 |
- 113二技
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核定課程 |
修訂後課程 |
異動說明 |
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科目類別 |
科目名稱 |
學分數 |
時數 |
第一學年 |
科目類別 |
科目名稱 |
學分數 |
時數 |
第一學年 |
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上 |
下 |
上 |
下 |
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授課時數 |
實習時數 |
授課時數 |
實習時數 |
授課時數 |
實習時數 |
授課時數 |
實習時數 |
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113 入學 |
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專業選修 |
AI 行銷應用 |
2 |
2 |
0 |
0 |
2 |
0 |
新增 專業 選修 |
- 檢附修改後之112學年度四技、113學年度二技課程科目表,如附件1-1、如附件1-2。
- 本案經本會議通過後,續送院課程委員會審議。
決 議:
- 有關二技「AI入門與行銷應用」課程名稱係屬勘誤,再請系辦團隊儘速將議程裡的課程名稱調整成「AI行銷應用」,其餘則照案通過。
- 有關部分委員提及四技課程科目表之會計學、網頁與多媒體製作等相關商管或資訊選修課程,未依課程科目表時程排入113-2學期等問題部分,後續請系辦團隊審慎評估相關選修課程之修課學期後,再另行規劃及安排。
提案二、本系「學生外語能力畢業門檻及輔導要點」修正案,提請審議。
說 明:
- 依據本學期內部評鑑之待改善事項:「本系訂有學生的語言專業基礎及核心能力指標,語言專業基礎能力有英/外語能力證照予以檢核,但缺乏專業核心能力 (第二專長)的檢核方式,建議研擬適用的檢核方案,以供師生遵循」。提請討論本系「學生外語能力畢業門檻及輔導要點」第四點「實施方式」,除原訂定之通過語言類其中一項檢定考試,是否增加通過本系訂定之其他專業類別證照中任一張證照或測驗,始得畢業。
- 本案經本會議審議通過後,續送院課程委員會通過,並送校課程委員會及教務會議核備後實施。
決 議:
- 經委員決議,有關「學生外語能力畢業門檻及輔導要點」之要點名稱調整成「學生畢業門檻及輔導要點」。
- 考量本案涉及證照類別過多,且相關配套課程及作法暫時難以完善,爰請系辦團隊儘速依委員建議進行相關內容評估,後續再依規定於委員會上提案討論。
提案三、有關本系「課程委員會」組織相關事項,提請審議。
說 明:
- 依據本學期內部評鑑之待改善事項:「系上建立過多委員會分工,建議簡化組織會議層級。另系教評委員應為 5 人(含系主任為當然委員);課程委員人數 11 人與全體教師人數已相去不遠,為了顧慮到每個專長?建議納入全體專任教師為系課程委員或是改全部票選」。
- 依據「本系組織要點」第五點第(二)項:本會置委員 11 至 15 人,其中教師代表 7 名、校外學界、業界代表至少 1 名,所系(科)主任為當然委員兼主任委員,必要時得邀請相關人員列席……後略,考量本系課程委員會組織調整影響層面較廣,擬採投票方式決議,相關投票單如附件3。
- 本案經本系113-1-2系課程委員會議討論通過,如經本次會議通過,將依規定續送院課程委員會進行後續審議作業。
決 議:
- 為配合評鑑委員有關「納入全體專任教師為系課程委員或是改全部票選」之建議,本次投票單共分三個選項,茲分別說明如下:
(1)維持原來推選方式,置委員11人(校外專家代表1名,學生代表2名,系主任為當然委員,本系教師代表7名:包含文學、語言學、翻譯暨口譯、英語教學、經貿商管、第二外語等六大領域類教師)。
(2)置委員11人(校外專家代表1名,學生代表2名,系主任為當然委員,本系教師代表7名:由本系所有專任教師選出擔任)。
(3)全體專任及專案教師皆為系課程委員,並加入校外專家代表1名,學生代表2名(後續會針對相關法規進行修訂)。
- 本次投票係採用本校資訊與網路中心所設計之網路匿名投票系統,進行相關投標作業,每人最多可投2票,其結果如下:
(一)發出選票共計14張,其中10位委員完成投票。
(二)各選項得票結果如下表:
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選項 |
內容 |
票數 |
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(1) |
維持原來推選方式,置委員11人(校外專家代表1名,學生代表2名,系主任為當然委員,本系教師代表7名:包含文學、語言學、翻譯暨口譯、英語教學、經貿商管、第二外語等六大領域類教師)。 |
7 |
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(2) |
置委員11人(校外專家代表1名,學生代表2名,系主任為當然委員,本系教師代表7名:由本系所有專任教師選出擔任)。 |
4 |
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(3) |
全體專任及專案教師皆為系課程委員,並加入校外專家代表1名,學生代表2名(後續會針對相關法規進行修訂)。 |
4 |
三、因本次各選項投票結果皆未逾法定二分之一票(>7票),故於下次系務會議續提案討論後續作法。
提案四、有關本系 114 學年度模組名稱及課程調整,提請審議。
說 明:
- 依據本學期內部評鑑之待改善事項:「系於 112 學年度改隸國際行銷學院,建議原規劃兩大領域模組課程之一「英語商務溝通」應配合改為「商務與國際行銷」。應強化課程規劃與系發展目標扣合程度,課程內容如何能培養外語及國際行銷產業中高階人才,課程改善有其迫切需要。」。
- 本系擬於 114 學年度調整模組名稱及相關課程,如附件 4。
決 議:考量模組名稱及課程內容涉及範圍過廣,爰有關模組名稱及課程調整部分,再請系辦團隊進行相關研議評估後,於下次會議提案討論。
提案五、有關訂定本系自我評鑑實施要點一案,提請討論。
說 明:
- 為配合提升本校整體教育品質與辦學績效及發展學校特色,並展現本系相關教學優勢與專業素養,本系爰依本校自我評鑑實施辦法規定,於113年10月9日辦理113學年度系所及學位學程自我評鑑相關事宜。
- 經查本系113學年度系所及學位學程自我評鑑之「待改善事項」中,有關「自我改善與永續經營」構面部分,有評鑑委員表示未見到本系相關自我評鑑要點等法規,並建議可訂定相關自我評鑑要點,俾便作為後續推動自我改善之依據。
- 為配合委員意見修正本系相關事項,
- 檢附本校自我評鑑實施辦法、本校企業管理系自我評鑑實施要點、本校國際商務系自我評鑑實施要點各1份,及本系自我評鑑實施要點(草案)(如附件5-1、5-2、5-3、5-4)。
決 議:因本次會議討論時間已超過下午1時30分,且在場委員人數亦未達二分之一,故本案移至下次再進行討論。
提案六、有關產學合作內容融入相關教學課程一案,提請討論。
說 明:
- 為配合提升本校整體教育品質與辦學績效及發展學校特色,並展現本系相關教學優勢與專業素養,本系爰依本校自我評鑑實施辦法規定,於113年10月9日辦理113學年度系所及學位學程自我評鑑相關事宜。
- 經查本系113學年度系所及學位學程自我評鑑之「待改善事項」中,有關「辦學績效與精進策略」構面部分,有評鑑委員表示「請系上教師執行產學合作後對於產業發展貢獻及提升教學之相關佐證資料」及「請進一步說明系上教師執行產學合作案如何等於學生跨足不同行業之精采表現,及說明所屬教師發展第二專長之情形」部分,故需請各位教師協助提供相關融入教學課程等資料。
決 議:因本次會議討論時間已超過下午1時30分,且在場委員人數亦未達二分之一,故本案移至下次再進行討論。
提案七、有關系所推動招生工作一案,提請討論。
說 明:
- 為配合提升本校整體教育品質與辦學績效及發展學校特色,並展現本系相關教學優勢與專業素養,本系爰依本校自我評鑑實施辦法規定,於113年10月9日辦理113學年度系所及學位學程自我評鑑相關事宜。
- 經查本系113學年度系所及學位學程自我評鑑之「待改善事項」中,有關「辦學績效與精進策略」構面部分,有評鑑委員表示「教師投入系所推動招生等工作可稍加以更平衡」部分,故需請各位教師協助相關招生工作。
決 議:因本次會議討論時間已超過下午1時30分,且在場委員人數亦未達二分之一,故本案移至下次再進行討論。
提案八、有關加強學生職前訓練一案,提請討論。
說 明:
- 為配合提升本校整體教育品質與辦學績效及發展學校特色,並展現本系相關教學優勢與專業素養,本系爰依本校自我評鑑實施辦法規定,於113年10月9日辦理113學年度系所及學位學程自我評鑑相關事宜。
- 經查本系113學年度系所及學位學程自我評鑑之「待改善事項」中,有關「自我改善與永續經營」構面部分,有評鑑委員表示「請說明系上如何加強學生之職前訓練」部分,故需請各位教師協助相關職前訓練事宜。
決 議:因本次會議討論時間已超過下午1時30分,且在場委員人數亦未達二分之一,故本案移至下次再進行討論。
- 臨時動議:無。
- 散會:(下午1時40分)