國立臺北商業大學企業管理系

109學年度第1學期第1次與系主任有約座談會紀錄

時間：中華民國109年11月19日(四)中午12：10

地點：企管系505專業教室

主席：張主任旭華

紀錄：趙驥助教

出席人員：各議案之提案同學。

列席人員：趙驥助教、李佩書助教、楊素貞助教、游珮廷助教。

一、主席報告：

感謝同學參與本日座談會，本座談會採自由報名，可以做更多具體的交流。此外，系上有募款取得弱勢學生獎補助、競賽獎補助資源，也歡迎同學踴躍提出申請。

二、提案討論：

提案一（提案人：五專企管三甲學生）

主旨：五專企管三甲資料庫管理課程老師出席時間、狀況反應

案由：

資料庫管理課程原上課時段為週四13：30-15：15，10/15○○○老師原告知班代會晚到，請同學自修，但老師該日未到，電請同學下週（10/22）提早半小時上課，但迄今尚未補足課程時數，後續兩週上課時間如下：

• 10/22○○○老師於13：10開始上課。
• 10/29○○○老師於13：30開始上課。

建議訴求：希望教師能準時到課，或提前規劃請假、調補課事宜。

處理方案：

將同學反應狀況告知任課教師，並請任課教師務必完成請假、調補課事宜，並持續追蹤情況。

三、臨時動議：

提案一（提案人：系科學會幹部）

主旨：因近幾年新生參與系學會成為會員之情況有逐年減少，幹部也持續努力宣傳，但成效仍不夠好，致使活動經費明顯不足，系辦是否能提供資金溢注系科學會辦理活動？

處理方案：

因系所業務費近年也持續下降，故由系所業務費支應恐有困難。系科學會亦可再謹慎考量活動品質、活動吸引程度，並持續改進。系辦會嘗試向系友募款，並由系科學會提報相關活動企劃，由系友指定用途捐贈，再由系科學會申請使用。

提案二（提案人：二技企管一甲）

主旨：班級課程使用承曦樓406教室，但設備經常毀損且已月餘皆未修復，狀況為資訊講桌、電腦當機、投影機無法開啟、布幕無法放下，致使教師每週上課都需要更換教室，學習品質也會受到影響。

處理方案：將同學意見反映給資網中心，並請相關單位協助設備之檢查與修復，以減少同學修習課程品質受到影響。

提案三（提案人：四技企管三乙）

主旨：因為班上很多同學都有語言課程需求，現在同學幾乎都選擇修外系課程或是到校外補習，希望系上可以開更多元的語言課程供同學修習，如日文、西班牙文、韓文等，因為有時跨系所修課會碰到課程無法配合修習的狀況。

處理方案：本系有日文師資，可以規劃日文課程，而韓文課程為眾多同學所需，故亦擬規劃開課，並於本學期課程委員會討論。

四、散會：13：00