國立臺北商業大學應用外語系(科)

109學年度第1學期第2次系務會議 會議紀錄

時間：109年9月10日(四) 12時10分

地點：應外系304專業教室

主席：邱怡慧主任

應出席教師：陳瑋瑜(請假)、史穎君、郭筱晴、張麗萍、王雅娟(請假)、賴暄堯、李幸瑾、潘大為(請假)、黃瑞恆、陳姝伶(請假)、雷思蒙、楊承豪、高啟豪、洪倩文、林孟穎、鄭美滿、陸靜容

列席：AACSB辦公室高執行長啓中、李執行秘書玉琪

應出席助教：陳匡賢、吳采真、劉曉云

記錄：劉曉云

壹、主席報告：

• 行政組員劉曉云於8月4日(二)報到，負責學務職務。
• AACSB教師分類：

依108學年度第2學期第1次AACSB推動委員會議暨認證工作小組會議決議，請全校各系所教師填寫「教師分類標準與評分細項」表單。敬請各位老師於9月21日(一)前完成並寄回系辦。

• 評鑑事務：
  1. 本校臺北校區各系科大專院校教學品保認證實地訪視謹訂於10月7日(三)辦理，實施流程如附件一。
  2. 此次評鑑檢視過去三年各方面表現，以及作為本系發展方向修正之依據。請老師協助以下事項：
     1. 請各位老師9月18日(五)前完成補充教師個人資料夾，資料期間至109年8月31日止。
     2. 依管院其他系所做法，敬請各位老師10月7日(三)當天早上9點30分於304教室參加評鑑簡報，有課之教師與委員相互介紹後再去上課。
     3. 評鑑當日請各位教師留在學校，委員將於下午2點至3點半之間與系(科)主管、教師、行政人員代表、學生代表與畢業校友晤談，屆時會儘早通知晤談師長。
     4. 請各位教師協助跟導師班提醒評鑑注意事項，請當天有課的同學要出席上課，有事須按相關規定請假。系辦也將於開學後於各班進行評鑑事務宣導。
• 深耕計畫：
  1. 本系109年度高等教育深耕計畫核定經費為25萬元，目前業務費已執行60%(約83,719元)，尚可支付3次校外專家講座(約9,600元)，請有意申請相關講座或諮詢之教師，請務必於9月30日(三)之前向系辦提出申請，且相關費用應於11月中旬前核銷完畢。
  2. 教發中心表示，109年度起只要是由高等教育深耕計畫經費核銷之活動、課程、演講等事項，均須於「舉辦前」上網登錄活動，爰請各位教師務必最遲於活動、課程、演講前3天將相關表單送交系辦，以避免造成後續核銷問題。
  3. 另外，本系本年高教深耕計畫尚有修讀數位微學程人數(60人次）及考取專業證照數(8張)等2項績效尚未達標，請各位教師多鼓勵學生修讀本校他系數位學程與考取專業證照，以符合本校數位創新之政策目標。
• 科技部研習營：

1. 戴浩一教授 (109年8月17日星期一)
   講題：高齡者的認知神經與語言變化
2. 胡潔芳教授（109年8月27日星期四）
   講題：聲韻處理與兒童外語學習
3. 黃翠娥教授（將於109年11月4日星期三舉辦）
   講題：日本近現代文學中的高齡者議題之研究—從文學經世的角度

• 英語演講比賽暫訂於11月20日(五)舉行。
• 專題競賽訂於11月27日(五)於承曦樓十樓國際會議廳舉行。
• 招生事項：

因應108學年度新課綱的實施，技專校院招生也將在111學度起改以學習歷程檔案、評量尺規等方式進行，為讓各系了解評量尺規內涵及後續招生實作方向，本校選才專案辦公室提供相關專家學者之講座費、諮詢費供系上使用，歡迎各位教師提供適合之專家人選，俾供系上後續辦理相關工作坊。

• 暑假期間，本校總務處已針對六藝樓普通教室之環境進行相關整修工程，目前各項工程已完工，尚在等待驗收中。

貳、確認上次會議紀錄及執行情形：

109-1-1系務會議確認

提案一、本系109學年度第1學期教學輔助學習生申請案，提請審查。

說  明：

• 依教發中心109.6.15簡便行文表辦理，簡便行文表(詳如附件一)。
• 109學年度第1學期(109年9月至12月)分配時數：台北校區210小時，另有五專學制系科，至多可申請二位數位科技TA(40小時/位)，必須提出數位教學課程申請，若未任用數位科技TA系科時數將予以扣除，申請表上並註記數位科技TA。
• 每位教學助理建議每月核予時數20小時以上。
• 由於109學年度第1學期學校給予系上的一般教學助理(不含數位與補救)時數210小時較往年少，為保障教師與學生權益，列出兩種一般教學助理時數分配方法，或請教師提出其他建議分配方式，並針對本次建議分配時數以回覆信件方式進行投票。
• 投票方式說明如下：

 

選項A	選項B	選項C
※全部時數/全部TA人數 210小時/12人=每位TA分配時數 17或18小時 ※每位TA時數17或18小時	※全部時數/全部老師人數   210小時/9人=每位老師分配時數 23或24小時 ※申請兩位TA的老師再將   時數除2 ※申請1位TA的老師：每位TA時數23或24小時  ※申請2位TA的老師：每位TA時數12或11小時	※或請老師提出其他建議分   配方式

六、本案已在109年8月18日透過電子郵件請各位老師線上投票，2人選擇選項A，11人選擇選項B，0人提出其他建議，1人棄票，4人未回覆。投票人數過三分之二，選項B為多數，時數分配方式以選項B為依據：將所有時數除以全部申請老師人數。

共計9位老師申請一般教學助理，其中3位老師申請2名教學助理，6位老師申請1名教學助理，每位老師平均分配到23小時；餘數3小時再平分給3位申請2位教學助理的老師，此3位老師平均再分配到1小時。申請1位教學助理的老師平均分配到23小時，申請2位教學助理的老師平均分配到24小時。每位教學助理實際分配時數申請清冊如附件二。本案經本會議核定通過後，續送教發中心辦理。

決  議：照案通過，續送教發中心辦理。

提案二、應用外語系「學生外語能力畢業門檻及輔導要點」修正案，提請審議。

說  明：

• 專科部進修學校二專學制應用外語科已於109學年度納入本系進修學制，本系「學生外語能力畢業門檻及輔導要點」第二點，「實施對象」包含「本系日間部五專部、二技部、四技部及進修推廣部二專部、二技部之學生」，根據此規定，進修部二專學生須通過本系訂定之畢業門檻。然應用外語科二專部於專科部進修學校時期，未設畢業門檻制度。提請討論是否自本系「學生外語能力畢業門檻及輔導要點」第二點「實施對象」、第四點「實施方式」、以及第五點「輔導措施」，移除進修部二專。
• 其它修正內容如下：
  • 修正第二點「實施對象」學制名稱。
  • 修正第三點「檢定標準」學制名稱、進修部檢定標準所含實施學制。
  • 本要點附件刪除103學年度以前之門檻標準，各學制門檻標準所列入學年度，自104學年度起標明入學學年度。修正對照表及修正草案詳如附件三。
• 請各位老師針對本提案說明一，以回覆信件方式進行投票，投票方式說明如下表。

同意	不同意
自本要點第二點「實施對象」、第四點「實施方式」、以及第五點「輔導措施」，移除進修部二專學制，進修部二專學制不設畢業門檻。	自本要點第二點「實施對象」、第四點「實施方式」、以及第五點「輔導措施」，移除進修部二專學制，進修部二專學制不設畢業門檻。

• 本提案經系課程會議審議通過，9人同意，1人不同意，1人未回覆。經本系務會議審議通過後，續提院課程委員會審議、校課程委員會及教務會議核備。

決  議：       

    一、本案經各位老師透過電子郵件線上投票，13人同意，2人不同意，3人未回覆。

        其他意見：有關本案不同意意見彙整，若無設立畢業門檻，學生則無壓力，故應設立畢業門檻，建議可將畢業門檻調低。

   二、本案將依上述決議，自本系「學生外語能力畢業門檻及輔導要點」第二點「實施對象」、第四點「實施方式」、以及第五點「輔導措施」，移除進修部二專學制，進修部二專學制不設畢業門檻。並修正說明二所列修正內容。

   三、本案續送院課程委員會審議、校課程委員會及教務會議核備。

参、提案討論：

提案一、本校109學年度「傑出教學助理評選委員會」教師代表推選乙案，提請 討論。

說  明：

• • • 依據本校「傑出教學助理獎勵辦法」第3條辦理，詳如附件1。
    • 依前揭辦法第三條規定，為配合本校辦理傑出教學助理評選委員會事宜，敬請推選教師代表1名。
    • 委員任期一年，以學年度為期限，本次聘期自109年8月1日起至110年7月31日。
    • 各單位推選教師代表後，再由校長遴選7位本校教師代表組成之。
    • 當然委員教學發展中心中心主任、教學資源組組長請勿列為委員人選。

決  議：經委員投票結果，張麗萍老師(3票)當選本系「傑出教學助理評選委員會」教師代表。

提案二、有關本系「王貞宏清寒獎助學金實施要點」新增公務人員考試獎勵金額乙案，

        提請 審議。

說  明：

    一、本獎助學金捐贈者王頌安先生為增進本獎助學金施行效益，讓更多需要協助的同學安心學習，故經教務處承辦人協助，於109年7月30日(四)發電子郵件，表明欲修正本獎助學金實施要點，信件請詳附件2-1。

    二、本要點修正內容如下：

        新增第四點第三款內容之符合本要點第三點申請資格，且於修業年限內之在學生通過公務人員考試核發新臺幣21,000元，僅限一次，惟再次通過職等較高的公務人員考試不受核發一次之限制。

    三、修正條文對照表與修正草案，如附件2-2。

    四、本修正條文擬訂於109學年度第一學期起開始實施。

    五、本案經本會議通過後，陳請校長核備後施行。

決  議：

一、本案照案通過。

二、經委員審議，有委員建議將本獎助學金捐贈者王頌安先生所提的勉勵文字放入本 獎助學金實施要點的設置宗旨(詳如附件2-3)，並先請王先生過目，若無需修正將陳請校長核備後實施。

三、本獎助學金修正草案經王先生確認後已收到回覆，信件請詳附件2-4，本案將陳請校長核備後施行。

提案三、有關本系「學生外語能力畢業門檻及輔導要點」檢定類別刪除BULATS(劍橋博思)乙案，提請 審議。      

說  明：   

    一、本案經108學年度第2學期第1次系務會議審議通過，因有委員提出「是否採認Linguaskill(劍橋領思)檢定考試」與「是否自109學年度起不列入BULATS(劍橋博思) 檢定考試」為不同議案，建議應重新分開表決，故重提本次系務會議審議。

    二、BULATS(劍橋博思)檢定考試於2019年12月正式更名為Linguaskill(劍橋領思)，說明詳如附件3-1。

    三、本系畢業門檻檢定類別，自109學年度起刪除BULATS(劍橋博思)，其修正對照表及修正草案如附件3-2     

    四、請各位委員針對本案進行投票，決議是否自109學年度起不將BULATS(劍橋博思)列入畢業門檻檢定類別。

    五、本案經審議通過後續提院課程委員會通過，並送校課程委員會及教務會議核備。

決  議：本案投票結果，8票同意、5票不同意、1票廢票，故於109學年度起畢業門檻檢定類別刪除BULATS(劍橋博思)，後續提院課程委員會通過，並送校課程委員會及教務會議核備。

提案四、有關本系「學生外語能力畢業門檻及輔導要點」檢定類別新增Linguaskill(劍橋領思)乙案，提請 審議。

說  明：

    一、本案經108學年度第2學期第1次系務會議審議通過，因有委員提出「是否採認Linguaskill(劍橋領思)檢定考試」與「是否自109學年度起不列入BULATS(劍橋博思) 檢定考試」為不同議案，建議應重新分開表決，故重提本次系務會議審議。

    二、BULATS(劍橋博思)檢定考試於2019年12月正式更名為Linguaskill(劍橋領思)，說明詳如附件4-1。

    三、本系畢業門檻檢定類別，自109學年度起新增Linguaskill(劍橋領思)，其成績標準及修正對照表與草案如附件4-2，CEFR與各英語檢定計分標準對照表如附件4-3，而各學年再校生均予以適用。

    四、請各位委員針對本案進行投票，決議是否同意採認Linguaskill(劍橋領思)測驗。

    五、本案經審議通過後續提院課程委員會通過，並送校課程委員會及教務會議核備。

決  議：

一、本案投票結果，7票同意、6票不同意、1票廢票，故於109學年度起畢業門檻檢定類別新增Linguaskill(劍橋領思)測驗。

二、Linguaskill(劍橋領思)測驗畢業門檻分數採計經委員討論後，Linguaskill Business(劍橋領思-職場英語)的聽讀、口說、寫作測驗及Linguaskill General(劍橋領思-實用英語)的聽讀、口說、寫作測驗，任一項目皆採認，學生可擇一報考，其成績標準及修正草案如附件4-4。

三、本案續提院課程委員會通過，並送校課程委員會及教務會議核備。

提案五、本系「專業考試檢定獎勵辦法」新增案，提請 審議。

說  明：

　　ㄧ、為因應高等教育深耕計畫之培育新世代優質跨國際多元人才目標，擬於本學期新增本系「專業考試檢定獎勵辦法」，並以本校相關科系認可之專業證照為獎勵基準，從中選取與本系相關之證照，並分為「商管類」、「國貿類」、「資訊類」等3類，藉以提升學生多元學習力，並培養學生未來就業實力。

  　二、本辦法本學期每類預計獎勵2名，共計獎勵6名，其經費來源為「高等教育深耕計畫(109K001-24)」項下支應，有關本次109學年度第1學期專業考試檢定獎勵辦法(草案)如附件5。

決  議：考量本校研究發展處已有「國立臺北商業大學學生考取政府機構專業證照獎勵要點」，且其內容大致與本案相似，爰撤銷本案並遵循本校證照獎勵要點辦理後續本系證照獎勵相關事宜。

提案六、本系109學年度第1學期學生參加外語考試檢定獎勵辦法，提請 審議。

說 明：

一、因應109年高教深耕計畫執行項目-補助學生考取專業證照25名之要求(原35名，因經費減少，故名額減少)，已於108學年度第2學期補助17名，餘8名擬於109學年度第1學期執行完畢。

二、本系109學年度第1學期學生參加外語考試檢定獎勵辦法，及與108學年度第2學期外語考試檢定獎勵辦法修正對照表及修正草案如附件6。

決  議：照案通過。

提案七、本系109學年度入學四技、二技課程科目表異動案，提請 審議。

說  明：

• 經本系108-1-4(109/1/8)系務會議審議，考量四技、二技商管類課程比例高於25%，決議於109學年度課程科目表加註修習商管模組選修課程列入畢業學分之上限（四技16、二技12學分）。
• 本系109學年度入學之四技與二技課程科目表經本系108-2-1系課程會議與108-2-1系務會議審議通過，經本系107-2-4(108/6/19)系務會議及108-1-4系務會議(109/1/8)決議本系由商學學士改為文學士，故四技與二技課表經調整後商管課程比例分別降至22.6%與22%。為顧及學生修習商管課程之權利，提請審議是否刪除課程科目表備註欄所加註，修習商管模組選修課程列入畢業學分數上限之規定，修正後之課程科目表詳如附件7-1、附件7-2。
• 本案經109-1-2系課程委員會審議通過(10票同意、1票未回覆)，經本會議通過後，續提院課程委員會審議。

決  議：

一、經委員無記名投票，12票同意、2票不同意，自本系109學年度入學之四技課程科目表備註欄中刪除備註8之規定、二技課程科目表備註欄中刪除備註7之規定。

二、因課程科目表中備註之模組資格認證說明不清，且本系模組辦法已有明確規定，經委員討論後，同意一併刪除本系109學年度入學之四技課程科目表備註欄中備註7之規定及二技課程科目表備註欄中備註6之規定。

三、本案續提院課程委員會審議。

       

肆、臨時動議：無。

伍、散會：13時42分。