國立臺北商業大學105學年第2學期
服務學習課程推行委員會會議紀錄
時間：106年4月24日(一)中午12:10起
地點：行政大樓7樓側一廳 記錄：鍾郁蕙
主持人：劉主任委員瀚宇
出列席人員：詳如簽到表（應到20人，實到19人，請假1人）
壹、主席致詞（略）
貳、工作報告
一、本學期開課狀況
1.基本型課程及勞作型課程：基本型課程於四技新生開設8班，勞作型課程於五專開設4班。
2.融入型課程 (如附件一)：
(1)105學年度上學期：於四技開設1班、二技開設7班、五專開設3班。
(2)105學年度下學期：於二技開設5班、五專開設3班。
二、本學期活動
1.專題演講：
(1)3月13日及3月17日辦理服務學習專題演講2場，對象為修習「服務學習」課程學生。
(2)3月13日中午辦理「勞作教育簡介與注意事項」專題講座，對象為五專修習勞作教育之學生。
2.機構說明會：3月3日~3月20日邀請台北市政府、台少盟、炬輪等機構到校辦理服務學習行前說明會。
3.於 3月25日-26日辦理志願服務基礎訓練課程12小時,4月8日-9日辦理特殊訓練12小時課程，共計24小時。
4.國際志工活動：
(1)4月1日參與桃園市政府事務局舉辦之青年週義賣活動。
(2)4月10日申請教育部青年發展署海外志工補助計畫案。
(3)5月5日申請桃園市政府海外志工補助計畫案。
(4)預計7月底~8月初至越南及緬甸進行國際志工服務。
5.活動績效: 本學年本校越南及緬甸國際志工隊已向華碩文教基金會及資策會申請到280,000補助款項。
參、提案討論
案由一：修訂五專勞作教育課程執行方式乙案，擬請討論。
說 明：一、本校為校內行政服務30小時、校園整潔美化服務6小時合計36小時，調整為校園環境認養美化服務36小時。
二、依服務學習課程實施要點第二點「勞作教育」為勞作型課程，一學期，必修1學分，不計入畢業總學分數，服務時數為36小時，上課時數為8小時。學生進行校園整潔美化及其他校內服務。
決 議 :照案通過。
閻委員瑞彥發言:由學生負責之清潔區域、時段，於會後與處內同仁及學務處討論可行方案。
盧委員益祥發言:有關由修習勞作教育課程學生負責校園環境認養，應需有完整配套措施及檢核機制，包含負責區域、評核方式及成效評估等。
盧委員智強補充說明:有關勞作教育課程規劃調整為校園環境認養美化服務，亦可考慮由本校教官執行與督導，嗣會後與總務處討論執行方案，於下次會議提出具體報告，屆時再由各委員提出意見。
參、臨時動議:(無)
肆、散會：下午13:00散會