國立臺北商業大學105學年第1學期
服務學習課程推行委員會會議紀錄
時間：105年11月9日(三)中午12:10起
地點：中正廳小會議室 記錄：鍾郁蕙
主持人：劉主任委員瀚宇
出列席人員：詳如簽到表（應到20人，實到18人，請假2人）
壹、主席致詞（略）
貳、工作報告
一、本學期開課狀況
1.基本型課程及勞作型課程：基本型課程於四技新生開設6班，勞作型課程於五專開設3班。
2.融入型課程 (如附件一)：
(1)105學年度上學期：於四技開設1班、二技開設5班、五專開設4班。
(2)105學年度下學期：於四技開設3班、二技開設6班、五專開設4班。
二、本學期活動
1.專題演講：
(1)9月30日15:20~17:10辦理服務學習專題演講，對象為修習「服務學習」課程學生。
(2)10月3日中午辦理「勞作教育簡介與注意事項」專題講座，對象為五專修習勞作教育之學生。
2.機構說明會：9月23日~10月7日邀請台北市政府、台少盟、炬輪等11個機構到校辦理服務學習行前說明會。
3.志工活動：
(1)本組今年向華碩文教基金會、資策會、教育部青年發展署及桃園市政府青年事務局等四單位申請國際志工補助款，已於10月16日前完成四場成果發表會。
(2)本組於11月12日辦理國際志工回娘家活動。
(3)本組於10月底開始辦理召募106年越南及緬甸國際志工，並於12月13日進行國際志工第一階段口試。
(4)本組與資推會共同合作辦理微軟FY17活動，提供偏鄉弱勢兒童學習與近用電腦科學的機會。
(5)本組預計12月19日至23日辦理服務學習成果展。
4.活動績效: 第五屆國際志工參加TDOC秘書處暨華碩文教基金會國際志工服務成果展，榮獲優選之殊榮。
學務長補充:1.本校與微軟公司透過資推會共同合作辦理FY17計劃案，招募近60位學生志工分別到12個社福團體協助弱勢兒童學習電腦科學，除了讓本校學生參與社會服務外，也接觸企業界增加將來的就業機會。
2.敬請各委員轉達:本處感謝各系科開設服務學習融入型課程，也歡迎有意願老師踴躍參與。
參、臨時動議:(無)
肆、散會：下午12:40散會