國立臺北商業技術學院100學年第2學期
服務學習課程推行委員會會議紀錄
時間：101年04月27日
地點：國際會議廳側廳
主持人：王主任委員維民　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　記錄：丘素芳
出列席人席：詳如簽到表(應到22人，實到19人，請假3人)
壹、主席致詞(略)
貳、工作報告(略)
參、提案討論
提案一：有關服務學習課程選課機制，提請討論。
說明：
一、 本校服務學習課程實施要點第四點規定：100學年起入學之日間部學生，應於畢業前修習服務學習課程推行委員會審議通過之「服務學習課程」，各系科得另訂更嚴格之標準，學生成績及格者始得畢業。
二、為免各學制學生於畢業前未修習到服務學習相關課程，本處建議於教務系統上，增加註記所選科目為「服務學習」課程，以利勾稽未修習人數，並提供預警功能。
決議：照案通過。

提案二：有關對服務學習授課教師是否應免適用本校教學評量表，提請討論。
說明：
一、 為提升教學效能，依本校教學評量實施要點第三點規定，本校專、兼任教師均為評量對象。(教學評量表如附件二)
二、 服務學習課程之設計係以服務為原則，其教學實施方式與一般專業課程顯有不同，若以現行之教學評量表評量服務學習課程授課教師較不適切，無法達到實施評量的目的，建議服務學習課程授課教師應為教學評量實施要點免適用評量之對象。
決議：由服務學習中心與教學發展中心共同檢示現行教學評量表內容，重新修訂乙份符合服務學習課程教師適用之教學評量表。
肆、臨時動議：依100評鑑(初稿)結果，服務學習融入型課程之合作機構，應盡量以專業課程之性質單位合作，而非一般之社會福利機構。
伍、散會：下午13:00散會　實施要點修訂條文對照表