國立臺北商業大學管理學院應用外語系(科)

111學年度第2學期第1次系務會議　會議紀錄

會議時間：112年2月7日（二）上午10時整

會議地點：線上會議(Google Meet)

主　　席：張旭華代理主任                                                      記錄：陳匡賢                                                

出席委員：邱怡慧、陳瑋瑜、史穎君、張宜瑧（請假）、郭筱晴、王雅娟（請假）、賴暄堯、李幸瑾（請假）、潘大為（請假）、黃瑞恆、陳姝伶、楊承豪（請假）、洪倩文、吳秦芳、陸靜容

工作人員：吳采真、陳匡賢

• 主席報告

一、管理學院執行112年度優化生師比值計畫補助本院專任教師證照報名費，教師研習報名費以單筆萬元以上者逕向院辦申請，申請截止日為112年9月30日。

二、有關教育部實務專題製作競賽請各位老師鼓勵專題學生積極參與，目前研發處產學合作組已訂定相關獎勵辦法（詳附件A）。

三、有關發展創新特色計畫暨統籌獎勵性經費分配數據統計，請各位老師務必將各項績效確實填報於校務資料庫。

四、本校訂於112年5月26日(五)辦理「第18屆International Forum on Knowledge Asset Dynamics(2023 IFKAD)」國際研討會，為管理學院今年度主辦之國際研討會，請本系所共同參與研討會辦理工作。

五、管理學院訂於112年6月9日(五)辦理「2023工商與公共管理學術研討會」，以校內外公開徵稿，徵稿主題：生產與作業管理、行銷管理、人力資源管理、物流與供應鏈管理、財務金融、策略與科技管理、公共管理、財稅管理、地方管理、品質管理、企業與社會責任議題、資訊與數位商務管理、創新與創業管理、跨境電商、六標準差(6σ)、ESG永續發展相議題及其他商管領域。請本系所共同辦理本活動，並鼓勵師生踴躍投稿。

六、本系111學年度進二技招生員額為80名、總計74位考生、共計67位報到(45位註冊、44位在學)，111-2轉學考報到人數為13人、尚缺22名；進二專招生員額為50名、總計54位考生、36人報到註冊，111-2轉學考無人報名、尚缺14名。

七、本系112學年度進二技招生員額為65名、進二專招生員額50名；如員額未招滿時，學校會召開相關招生會議進行滾動式調整。

• 確認上次會議紀錄及執行情形

提案一、有關本系110學年度本位課程評鑑審查結果案，提請審議。

說  明：  

一、依本校「推動本位課程發展施行要點」辦理，如附件1-1。

二、本系110學年度各學制本位課程經本系自評，並聘請書林出版有限公司蘇正隆教授、臺灣科技大學應用外語系鄧慧君教授擔任校外審查評鑑委員，審查建議如附件1-2。

三、依審查委員建議與111-1-2系課程委員會議討論如下:

(一)擬調整課程之英文名稱如下(110學年度四技及進二技課程科目表調整結果如附件1-3)：

學制	原課程名稱	擬調整後
110四技 110進二技	影視翻譯/Film Translation	影視翻譯/ Film & TV Translation
110進二技	經貿英文/ English for Economics and Trade	經貿英文/ English for Business and Economics
110進二技	觀光旅遊實務英語/Tourism English	觀光旅遊實務英語/English for Tourism
110進二技	導遊實務英文/English for Practice in Tour Guide	導遊實務英文/ English for Tour Guide

(二)模組課程部分，前經本系110學年度修正模組名稱為「文化語言與翻譯」和「英語商務溝通」兩個模組；另因文化涵蓋範圍極廣，業經111-1-2系課程委員會議調整為「語言與翻譯」模組，並同步修改本系「模組課程實施要點」，於112學年度起實施。

四、本案經本會議通過，續送院課程委員會審議及校課程委員會備查。

決　議：照案通過。

提案二、本系111學年度第2學期黃麗樺老師「會計學」課程全英授課申請案，提請審議。

說  明：

一、依本校「教師全外語教學課程實施辦法」辦理，如附件2-1。

二、檢附黃麗樺老師四技外一甲「會計學」課程全英授課申請資料，如附件2-2。

三、111-1-2系課程委員會議建議如下：為提升學生學習成效，有關教學配套措施，本校全英授課課程除原課程可申請TA外，老師可另外再申請一位TA，以同儕輔導方式，在課業上協助其他同學。在會計知識方面，前幾週必須先上「會計術語中英對照」，如有較難懂的地方，請同學向老師提出，老師必須滾動式修正上課方式，或提出具體的例子幫助同學理解。

四、本案經本會議通過，續送院課程委員會審議及校課程委員會備查。

決  議：照案通過。

提案三、有關本系111學年度第2學期教學助理申請案，提請審議。

說  明：

• 依教發中心111.12.09簡便行文表辦理，簡便行文表如附件3-1。
• 教學助理制度實施要點請參閱附件3-2。
• 111學年度第2學期(112年3月至6月)分配時數：臺北校區300小時。
• 每位教學助理建議每月核予時數20小時以上(因自108年起教學助理需納入勞保，TA需自付個人負擔部分)。
• 教學助理申請匯總表如附件3-3。
• 為保障教師與學生權益，故列出二種教學助理時數分配方法，針對本次建議分配時數進行投票。
• 投票方式：請使用附件3-4、教學助理建議時數分配方案選票進行投票，茲將方案臚列如下─

方案	方案A	方案B
說明	總時數/申請之學生TA總人數 =每位學生TA平均分配時數 300小時/14位TA =每位TA配21小時，餘6小時； 餘6小時均分申請1位TA之教師 　※每位學生配得21或22小時 　　→6位教師申請1位TA 　　　其總時數計22小時。 　　→4位教師申請2位TA 　　　其總時數計42小時。 　　　第一位TA時數21小時、 　　　第二位TA時數21小時。	總時數/申請TA之教師人數 =每位教師平均TA總時數 300小時/10位教師 =每位30小時，餘6小時； 時數均分每位教師，無剩餘時數 　※每位教師配得30小時 　　→6位教師申請1位TA 　　　其總時數計30小時。 　　→4位教師申請2位TA 　　　其總時數計30小時。 　　　第一位TA時數15小時、 　　　第二位TA時數15小時。

• 本案經本會議核定通過後，續送教發中心辦理。

決  議：

• 經相關同仁清點，共有10名委員出席投票，其結果彙整如下：0人選擇選項A、10人選擇選項B。因選項B已逾法定二分之一票數（5票），爰時數分配方式以選項B為依據。
• 共計10位老師申請教學助理，其中4位老師申請2名教學助理，每位老師平均分配到30小時，每位教學助理時數15小時；6位老師申請1名教學助理，每位老師平均分配到30小時，每位教學助理時數30小時。
• 每位教學助理實際分配時數申請清冊如附件3-3，本案續送教發中心辦理。

• 提案討論

提案一、有關本系「112年度(111-2)高教深耕計畫」創新課程申請綜整表，提請審議。

說  明：

• 依據本校教學發展中心112年1月18日電子郵件通知辦理（如附件1-1）。
• 有關高教深耕課程補助方式自112年起，改以「參與式教學」、「理實並行業師入班教學」、「 專業英語課程及學術英語課程(ESP&EAP) 及「Zuvio系統導入教學」等四大主軸為主，其相關衡量方式及本系目標值下限如附件1-2。
• 檢陳本系「112年 (111-2)高教深耕計畫」創新課程申請綜整表（詳如附件1-3）。

決  議：

• 有關本次111-2高教深耕計畫創新課程補助申請案部分，教師如需調整相關補助方案或課程類別者，請務必於112年2月8日下班前送至系辦，俾便辦理後續彙整事宜。
• 另有關創新課程類別認定（創新課程KPI）部分，考量本次衡量方式已不限是否有申請執行高教深耕計畫之課程，爰授權由系辦團隊就本系111-2學期所開之專業課程中，自行找尋並經討論後再進行相關創新課程類別認列作業，同時也請系辦團隊務必依規定於指定期間填覆技專基本資料庫相關表單，俾確實記錄本系相關績效。

• 臨時動議：無。

• 散會：上午10時34分。